samedi 11 avril 2009 à 10h
Formation “Que faire dans l’urgence en cas d’arrestation de parents et/ou de jeunes sans papiers ?”
https://paris.demosphere.net/rv/8394
Le réseau éducation sans frontières - RESF Paris 5e-13e invite :
- Les marraines et parrains d'enfants scolarisés dont les parents sont sans papiers et de jeunes majeurs scolarisés sans papier,
- Les comités de soutien RESF des établissements scolaires du 5e et du 13e,
- Les élus des conseils locaux FCPE 5e et 13e,
- Les directions, personnels et enseignants des établissements scolaires du 13e et des activités périscolaires,
- Les élus de la mairie du 13e,
- Les membres du RESF Paris 5e-13e,
- Les permanenciers RESF Paris 5e-13e, ceux de la Ligue des droits de l'homme et du MRAP...
à
“Que faire dans l'urgence en cas d'arrestation de parents et/ou de jeunes sans papiers ?”,
une formation animée par Anthony Jahn, RESF 75
le samedi 11 avril 2009 de 10 à 13 heures
à la Maison des associations du 13e (salle rouge)
11, rue Caillaux - Paris 13e
(métro Maison blanche-bus 47)
Présentation de la formation :
ARRESTATION, GARDE A VUE, RETENTION, MENACE D'EXPULSION... QUE FAIRE...?
Pous nous, RESF, parents, enseignants, citoyens du quartier, parrains marraines, comités de soutien dans les établissements scolaires et universitaires..., ces situations sont souvent problématiques. Le but de cette formation est de donner un cadre juridique et militant qui permette à tous d'être en mesure de réagir de manière efficace et coordonnée...
Points abordés :
1 - Le parcours de l'arrestation : 32 jours en enfer...
- l'arrestation,
- la GAV - garde à vue,
- le placement en CRA - centre de rétention administrative,
- 1er passage devant le JLD - juge de les libertés et de la détention, assignation à résience, appel ;
- recours devant le TA - tribunal administratif, appel,
- laissez-passer consulaire,
- 2e passage devant le JLD,
- 32e jour de rétention, l'avion ou la rue,
Et la suite...
2 - La mobilisation indispensable, tant individuelle que collective
- les conditions de l'arrestation
- le passeport
- les interlocuteurs essentiels (la famille de la personne arrêtée, l'établissement scolaire, RESF),
- Avocats,
- CIMADE,
- Elus,
- Préfecture,
- Presse,
- Les grandes étapes :
- donner l'alerte,
- comuniquer avec la communauté scolaire,
- rassembler les éléments pour organiser le dossier,
- faire un recours sommaire au TA - tribunal administratif,
- trouver un avocat,
- créer la pression publique,
- mobiliser pendant la GAV - garde à vue,
- pétitions,
- RESF et la-les Préfecture-s de Police,
- rassemblements,
- présence aux audiences (le TA est central dans ce dispositif),
- la presse (quand l'échéance de l'expulsion se rapproche...),
- dans l'aéroport.
Contact : Annie Maillet – Resf Paris 5e-13en UL Fcpe 13e
Source : http://www.educationsansfrontieres.org/?artic...
Source : http://www.educationsansfrontieres.org/?page=...